Dal 20 gennaio al 21 febbraio 2026, l'INGV invita a partecipare alla 7ª edizione di "Parole per la Terra", un evento speciale in programma in varie sedi dell'Istituto e non solo, nell'ambito della Settimana STEM. Vulcanologi, sismologi ed esperti di tematiche ambientali accompagneranno il pubblico e le scuole coinvolte in un viaggio alla scoperta del nostro pianeta, con attività interattive, tecnologie innovative e le ultime scoperte scientifiche. L'iniziativa punta a sensibilizzare i visitatori sui fenomeni studiati dalle geoscienze, invitando a capire come “parla” la Terra, dal suo nucleo fino alla superficie degli oceani, attraverso i segnali fisici che produce ogni giorno.
In alcune sedi si organizzeranno speed date scientifici. La formula dello speed date prevede che un visitatore abbia la possibilità di sedere a un tavolino per un incontro vis-a-vis con un ricercatore a cui fare qualsiasi domanda su temi specifici per un tempo breve. Con un'esperienza informale, inclusiva e orientata al dialogo, ci auguriamo di favorire la comprensione e stimolare l'interesse verso le geoscienze.
Un'esperienza diversificata ed educativa per tutte e tutti, celebrando la bellezza della geologia e l'impegno dell'INGV per lo studio e la conoscenza del nostro pianeta.
VI ASPETTIAMO!
Programma della manifestazione
Roma
QUANDO
21 febbraio 2026 ore 10.00 – 17.00
DOVE
Sede INGV – via di Vigna Murata 605, ROMA
TITOLO
Parole per la Terra – Open Day
ABSTRACT
Hai dubbi, perplessità o semplici curiosità sui temi caldi delle Scienze della Terra? È il momento di chiarirli! Vieni a prendere un caffè e un dolcetto da noi e ne parleremo.
Con la formula dello Speed Date, avrai 15 minuti per scegliere uno degli argomenti proposti su Terremoti, Vulcani e temi Ambientali e fare tutte le domande che vorrai alle ricercatrici e ai nostri ricercatori. Sarà anche possibile visitare la Sala Operativa di Sorveglianza Sismica e Tsunami. Non solo: ci saranno esperienze di realtà virtuale, story maps e giochi per bambini. L’evento è aperto a tutti.
Per chi: per tutti
INFO
L'Aquila
QUANDO
10 febbraio, ore 11:00-14:00
13 febbraio, ore 9:00-12:00
DOVE
10 febbraio: Istituto Comprensivo "G. Rodari" L’Aquila, sede Pianola;
13 febbraio: Istituto Comprensivo di Navelli (AQ)
TITOLO
Parole per la Terra
ABSTRACT
Come il Sole influenza la Terra e che cosa può fare l’intelligenza artificiale?
Parliamo per la Terra con le studentesse e gli studenti delle classi III della scuola secondaria di primo grado.
Le ricercatrici e i ricercatori dell’INGV – sede de L’Aquila - propongono lezioni partecipative per esplorare il legame tra Sole e Terra e scoprire come l’intelligenza artificiale supporta lo studio dei fenomeni naturali.
Per chi: scuole secondarie di primo grado
Su prenotazione.
INFO
La Spezia
QUANDO
2 febbraio, ore 14:30-16:30
6 febbraio, ore 9:00-13:00
DOVE
2 febbraio
- Scuola secondaria - Plesso di Piana Battolla dell’Istituto comprensivo “Salvo D’Acquisto” di Follo (SP).
6 febbraio:
- Ore 9:00 – 11:00: scuola secondaria - Plesso di Piana Battolla dell’Istituto comprensivo “Salvo D’Acquisto” di Follo (SP).
- Ore 11:00 – 13:00: scuola d’Infanzia - Plesso di Piana Battolla dell’Istituto comprensivo “Salvo D’Acquisto” di Follo (SP)
TITOLO
Parole per la Terra
ABSTRACT
Hai curiosità sul clima o sui terremoti? Vuoi capire come orientarti tra le fake news?
Vieni a parlarne con le ricercatrici e ricercatori della sede di Lerici dell’INGV!
“C come Clima, F come Fake News” è un laboratorio di giornalismo scientifico per la scuola secondaria di primo grado. È pensato per favorire lo sviluppo del pensiero critico ed aiutare ragazzi e ragazze a capire come distinguere le informazioni fondate su basi scientifiche dalle fake news e scoprire cosa possiamo fare ogni giorno per proteggere il nostro pianeta.
“T come Terremoto” è un laboratorio per la scuola dell’infanzia. Fiabe, giochi e attività di manipolazione per aiutare i più piccoli a conoscere il rischio sismico e imparare le buone pratiche per affrontarlo in sicurezza.
Attività in collaborazione con la settimana AMA (ArtisticaMente Attiva) dell’IC “Salvo D’Acquisto” di Follo (SP).
Per chi: scuola dell’infanzia e scuola secondaria di primo grado
Su prenotazione.
INFO
Milano
QUANDO
12 febbraio, ore 10:00-13:30
13 febbraio, ore 10:00-13:30
DOVE
Area di Ricerca di Milano, Via Corti 12
TITOLO
Parole per la Terra
ABSTRACT
Come ci parla la Terra dei terremoti? E come la scienza ascolta, interpreta e restituisce queste “parole” alla società?
Le ricercatrici e ricercatori dell’INGV - Sezione di Milano e Osservatorio Nazionale Terremoti, sede di Genova - parleranno per la Terra con studentesse e studenti delle scuole secondarie di secondo grado, affrontando gli aspetti meno noti dei terremoti.
Sarà una sfida ricca di attività di laboratorio, giochi educativi e momenti di scambio e di confronto, per esplorare l’impatto dei terremoti sul territorio e sulla società.
Un messaggio di conoscenza, tutela del territorio e mitigazione dei rischi naturali farà da filo conduttore dell’evento: ai ragazzi e alle ragazze il compito di scoprirlo e… condividerlo!
A chi è rivolto: a studentesse e studenti scuola secondaria di secondo grado.
Per chi: scuole superiori di secondo grado
Su prenotazione.
INFO
Bologna
QUANDO
20 gennaio, ore 15:30 - 18:30
27 gennaio, ore 15:30 - 18:30
3 febbraio, ore 15:30 - 18:30
DOVE
Dipartimento di Fisica, Università di Bologna, AULA 1, viale Berti Pichat 6-6/2, Bologna
TITOLO
Parole per la Terra - Come ci parla la Terra?
La fisica dal nucleo terrestre alla superficie degli oceani
ABSTRACT
Parliamo per la Terra con le ricercatrici e ricercatori della Sezione di Bologna dell’INGV attraverso un ciclo di attività laboratoriali per le studentesse e gli studenti delle classi II, IV e V delle scuole superiori, nell’ambito di percorsi formativi organizzati dal Dipartimento di Fisica e Astronomia dell’Università di Bologna.
Sei incontri con la Fisica per comprendere i processi che governano il Sistema Terra, dalla sua formazione fino all’evoluzione attuale. Attraverso l’analisi dei segnali fisici prodotti dal pianeta, esperienze pratiche e attività al computer, gli studenti esploreranno il funzionamento di oceani, montagne e vulcani, imparando a interpretare dati reali e a riflettere sull’impatto degli eventi naturali estremi.
Per chi: scuole medie superiori su prenotazione
LINK
https://pls.unibo.it/editions/751
INFO
Pisa
QUANDO
8 febbraio, ore 19:00-22:00
DOVE
Birreria ORZO BRUNO Via della Case Dipinte, Pisa
TITOLO
Parole per la Terra - Terra in Fermento
ABSTRACT
La scienza incontra il pubblico… davanti a un bicchiere!
Parliamo per la Terra con le ricercatrici e i ricercatori della Sezione di Pisa dell’INGV in una serie di speed date scientifici: brevi incontri informali, a tu per tu, per parlare liberamente dei temi che studiamo ogni giorno.
Vulcani, terremoti, ambiente, ma anche il rapporto tra scienza e società: scegli l’argomento che ti incuriosisce di più, siediti con un ricercatore o una ricercatrice e fai tutte le domande che vuoi.
Il tutto in un clima rilassato e conviviale, di fronte a un’ottima birra (o a una bibita), per scoprire quanto la Terra sia viva, complessa e affascinante… e lasciarti conquistare dalla scienza
Per chi: per tutti
INFO
Catania
QUANDO
12 febbraio, ore 9:00-11:00
13 febbraio, ore 9:00-11:00
DOVE
sede INGV, Piazza Roma, 2, Catania
TITOLO
Parole per la Terra
ABSTRACT
Vuoi scoprire gli attrezzi del mestiere del vulcanologo? Conosci le attività dell’Osservatorio Etneo?
Le ricercatrici e i ricercatori dell’Osservatorio Etneo dell’INGV parleranno per la Terra con studentesse e studenti delle scuole, mostrando da vicino strumenti come droni, sismometri e telecamere termiche utilizzati nello studio dei vulcani.
Seminari, attività pratiche e la visita alla Sala Operativa e alla Biblioteca dell’Osservatorio Etneo offriranno un’esperienza completa, permettendo di conoscere le attività scientifiche, operative e di documentazione che caratterizzano il lavoro della Sezione.
Per chi: scuole secondarie
INFO
Palermo
QUANDO
5 febbraio ore 9:00-13:00
9 febbraio ore 9:00-13:00
13 febbraio ore 9:00-13:00
23 febbraio ore 9:00-13:00
DOVE
5 febbraio: I.C.A. De Gasperi - A. Pecoraro Palermo
9, 13, 23 febbraio: sede INGV, via Ugo La Malfa 153, Palermo
TITOLO
Parole per la Terra
ABSTRACT
Vuoi scoprire come funziona la dinamica della Terra e come le scienziate e gli scienziati monitorano in tempo reale l’attività vulcanica e sismica?
Parliamo per la Terra con ricercatrici e ricercatori della Sezione di Palermo dell’INGV in seminari divulgativi per le scuole secondarie di primo e secondo grado, dedicati ai principali processi che governano il nostro pianeta e alle tecniche di osservazione utilizzate nella ricerca scientifica.
L’incontro sarà arricchito da una visita ai laboratori geochimici dove sarà possibile conoscere da vicino strumenti e analisi impiegate per lo studio dei vulcani e dei terremoti.
Un’esperienza pensata per avvicinare il pubblico alla scienza, favorendo la comprensione dei fenomeni naturali e del ruolo fondamentale del monitoraggio nella prevenzione e mitigazione dei rischi naturali.
Per chi: scuole secondarie di primo e secondo grado su prenotazione
INFO
Irpinia
QUANDO
11 febbraio ore 9:00-13:00 scuole (su prenotazione)
11 febbraio ore 15:00-23:00 aperto a tutti
13 febbraio ore 9:00-13:00 scuole (su prenotazione)
13 febbraio ore 15:00-23:00 aperto a tutti
DOVE
Carcere Borbonico, Sala Ciriaco De Mita, Via Dalmazia 22, Avellino
TITOLO
Parole per la Terra
ABSTRACT
Vuoi capire meglio come funzionano i fenomeni naturali che modellano il nostro pianeta?
“Dialogo sulla Terra: La Scienza dei Terremoti Spiegata a Tutti” è un’esperienza interattiva, immersiva e educativa, pensata per bambini, adulti e famiglie, per scoprire il mondo dei terremoti, dei vulcani e dei principali rischi naturali e iniziare a capire come convivere con essi in modo più consapevole.
Potrai “entrare” nella camera magmatica di un vulcano o vivere una scossa di terremoto in un ambiente domestico simulato. Le nostre ricercatrici e i nostri ricercatori saranno a disposizione per dialogare con il pubblico, rispondere alle domande e chiarire dubbi.
Sarà un’occasione unica per imparare divertendosi, confrontarsi, fare domande e scoprire come la scienza può aiutarci a vivere più sicuri sul nostro territorio.
Per chi: scuole e pubblico generico
Su prenotazione per le mattine dell’11 e 13.
INFO
Blog INGV
QUANDO
4 febbraio 2026
DOVE
Blog INGVambiente
TITOLO
Iniziativa web - Ritratto di una scienziata
ABSTRACT
“Ritratto di una scienziata” è una rubrica del blog INGVambiente dedicata a raccontare il contributo di scienziate che hanno avuto un ruolo significativo nello sviluppo delle Scienze della Terra.
La rubrica si propone di superare il semplice racconto biografico, concentrandosi sul lavoro scientifico: dati, osservazioni, modelli, ipotesi e risultati che hanno contribuito alla comprensione del sistema Terra.
I ritratti mettono in luce figure che, in molti casi, hanno operato in contesti storici e istituzionali complessi, affrontando ostacoli legati al genere, alla posizione sociale o al riconoscimento accademico. Attraverso un approccio divulgativo rigoroso, la rubrica restituisce il valore scientifico di questi contributi, mostrando come molte delle conoscenze oggi consolidate affondino le loro radici nel lavoro di queste scienziate.
L’obiettivo è offrire al pubblico uno sguardo più completo sulla storia della ricerca scientifica, valorizzando competenze, metodi e risultati spesso rimasti ai margini della narrazione tradizionale.
LINK
https://ingvambiente.com/category/rubriche/ritratto-di-una-scienziata/
QUANDO
11 febbraio 2026
DOVE
Blog INGVambiente
TITOLO
Iniziativa web - Monica Kristensen Solås: esplorare l’Artico per comprendere la Terra
ABSTRACT
Il ritratto dedicato a Monica Kristensen Solås racconta il percorso di una scienziata che ha contribuito in modo determinante a trasformare l’Artico in uno spazio stabile di ricerca scientifica internazionale.
Attraverso il suo lavoro alle Svalbard, e in particolare a Ny-Ålesund, Kristensen Solås ha svolto un ruolo chiave nello sviluppo delle infrastrutture scientifiche e nella costruzione di una comunità di ricerca permanente in una delle regioni più estreme del pianeta.
L’articolo mette in evidenza come la conoscenza dell’Artico non derivi solo dai dati, ma anche dalla capacità di creare le condizioni materiali, logistiche e scientifiche per osservarlo nel tempo.
Il ritratto mostra il valore della ricerca sul campo, della cooperazione internazionale e della visione scientifica di lungo periodo, restituendo l’immagine di una scienziata che ha contribuito a rendere l’Artico un laboratorio fondamentale per comprendere i processi della Terra contemporanea
LINK
https://ingvambiente.com/category/rubriche/ritratto-di-una-scienziata/

