.INGV 舉辦豐富的工作坊和研討會，參加 2021 年義大利最大的學校和培訓活動 Fiera Didacta
新版Fiera Didacta Italia 16 將於19 月2021 日至XNUMX 日回歸，這是一項專門針對學校的全國性活動，今年將首次在線歡迎教師、教育工作者和專家開放空間，討論和分享有關學校未來的想法。這個國家的戰略部門。
國家地球物理和火山研究所 (INGV) 將參加此次活動，並舉辦一系列沉浸式研討會和工作坊，這將豐富活動的科學計劃，並將有來自各級學校的教師參與。
Fiera Didacta Italia 是最重要的國家教育和培訓活動之一，教育部 (MI) 將其納入針對管理人員、教師和 ATA 員工的多年培訓計劃所預見的活動中。
該科學計劃由國家文獻、創新和教育研究所 (INDIRE) 協調，每年都會涉及該領域最相關的意大利實體：除了 INGV 之外，其他研究機構、研究所和協會也參與其中，包括國家理事會研究所(CNR)、佛羅倫斯無辜者研究所、雷吉奧兒童基金會、托斯卡納地區、義大利工商、手工藝和農業商會聯盟(Unioncamere)、義大利出版商協會(AIE) 和義大利市政府科學。
INGV 研究人員提出的活動將涉及從假新聞在科學傳播中的作用到細塵污染等主題，透過橫向技能和方向路徑（PCTO）提案以及地球科學、火山學、南極洲、海洋和氣候變遷。
該活動的主要目標是將學校、學校建築、環境和技術領域的教師、校長、教育工作者、培訓師和領先公司聚集在一起，開發旨在支持意大利學校系統的創新解決方案，同時考慮到全球大流行緊急情況到位。
有關參加 Fiera Didacta Italia 的所有信息，請訪問活動網站： fieradidacta.indire.it。
INGV 在 Fiera Didacta 舉辦的活動：
17|03 – 15:00-17:00
快要爆炸了
一個由支架支撐的撕裂式鞭炮，一個掛在導火索上的容器，許多螺栓要扔進容器中：需要多少個才能使鞭炮爆炸？ 一個思考火山災害和概率的實驗室。
18|03 - 13:30-15:00
新聞、假新聞、後真相：在科學、傳播和法律之間
眾所周知，近年來年輕人遭遇“假新聞”的風險有所增加。 不僅如此，自然風險、健康等敏感問題的討論往往在網絡上展開，人人都有發言權，真假、幾近真假越來越難辨別。
18|03 - 15:00-17:00
通過遊戲和主動發現路徑進行自然災害教育的地球科學教學實驗
自然風險和生態可持續行為教育案例研究和創新教學實驗室：水文地質風險發現和氣候變化反思的積極路徑和團隊棋盤遊戲，在地震和水文地質風險方面有兩條截然不同的軌道“風險偵探”（從與“Si salvi chi può”應用程序“GEORISK”的會面中誕生）。
18|03 - 18:00-20:00
認識南極洲：如何通過角色扮演為學生搭建教育路徑
這些活動將分為介紹南極科學研究主題的培訓內容； 分享在 INGV 開展的經驗，基於小學二年級兒童的角色扮演方法。
19|03 - 13:30-15:00
細塵、大氣污染以及樹葉和地衣的磁性
在介紹了調節物質磁性的基本原理之後，我們將討論用於監測細顆粒空氣污染的磁性礦物和實驗室方法，使用樹葉和地衣作為研究城市和工業環境中 PM 的控制單位。 教師工具和學生活動。
19|03 - 15:00-17:00
了解海洋才能了解氣候
該活動預見了在視頻材料、圖像和一系列實驗的支持下對海洋進行理論介紹，這些實驗允許重新創建和憑經驗驗證所描述的過程，以了解這些過程發生的時間速度。
19|03 - 18:30-20:00
INGV 的 ASL 和 PCTO 課程的可能性。 為學生開設 STEM 科目的方法課程
在 INGV 的 ASL 項目體驗開始三年後，學生們收到了一份問卷，以評估教育和學習過程。 這個評估和分析的時刻特別重要，考慮到 ASL 活動，尤其是在開始時，對於意大利學校培訓活動的方法來說似乎是一種新事物，並且缺乏和混亂的正式和結構化教學指示。 這一分析的結果以及與學校十多年的持續合作將幫助我們規劃具有針對性內容的未來活動，並提高學生對科學學科的興趣，從而增加 STEM 領域的畢業生人數，為明天的工作配備所需的技能。